귀납적 성경공부 - 관찰
성경공부를 인도하는 리더는 본인이 성경공부를 준비하면서 은혜를 받아
야 한다. 가르치기 위한 목적으로 문제에 대한 답만을 준비한다든지, 가이드
북을 통한 지침만을 숙지해서는 안된다. 성경공부를 통해, 참여하는 멤버들
이 은혜를 받고 능력을 체험하려면 무엇보다도 리더가 중요하다. 리더가
먼저 소그룹에서 다룰 본문을 가지고 자기 자신이 은혜를 받기 위해서 몸부
림을 쳐야한다. 그러기 위해서는 다락방 교재를 준비하기 전에 본문에 대한
개인적 귀납적 성경공부가 선행 되어야 할 것이다.
귀납적 성경공부의 진행과정에 대한 개요는 지난 시간에 잠깐 퍮어 보았다.
오늘부터는 구체적으로 어떻게 개인적으로 귀납적 성경공부를 할 것인가에
대해 다루고자 한다.
1. 귀납적 성경공부의 첫 과정인 '관찰'을 하기전에 먼저 선행되어야 할
준비작업이 있다.
1) 먼저 본문을 선정해야 한다. 성경공부 교재가 준비되어 있는 소그룹인
경우에는 이미 본문이 결정되어 있기 때문에 이 과정을 뛰어 넘을 수
도 있다. 어떤 목적을 가지고 있느냐에 따라 본문이 선택될 것이다.
그 목적들을 기술해 보라.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2) 본문의 배경을 이해하는 것이 관찰을 정확하게 하기 위해서는 필수적이
다. 예를 들어 출애굽기를 가지고 성경공부를 한다면 먼저 출애굽기에
대한 종합적인 배경 이해를 먼저 시도한 후에 관찰로 들어가야 한다.
① 출애굽기의 저자는 _______________________________________________
② 기록연대는 ______________________________________________________
③ 기록목적은 ______________________________________________________
④ 기록배경은 ______________________________________________________
⑤ 수신자는(특히 서신서인 경우) ____________________________________
⑥ 특징은 __________________________________________________________
⑦ 개관도표를 아래와 같이 만들어 본다. 다른 방법으로도 다양하게 만들
수도 있다.
|
범위 |
1-2 |
3-6 |
7-10 |
11-12 |
13-15 |
16-18 |
19-24 |
25-31 |
32-34 |
35-40 |
|
내 용 |
모 세 의 출 생 |
모 세 의 소 명 |
바 로 와 의 대 결 |
출 애 굽 |
홍 해 를 건 넘 |
시 내 산 까 지 의 여 정 |
율 법 들 과 의 식 들 |
성 막 의 설 계 도 |
금 송 아 지 |
성 막 의 봉 헌 |
2. 관찰을 위한 기초작업이 끝났으면 이제 본격적인 '관찰'로 들어간다.
관찰이란 "본문이 말하는 바가 무엇인가를 묻고 찾는 작업"이다. 그
러므로 저자의 입장에 서서 본문에 나타난 사실을 있는 그대로 파악
하고, 보이는 현상에 주의를 집중해야 한다.
1) 관찰을 바로 해야만 바른 해석과 바른 적용이 나올 수 있기 때문에 관
찰은 중요하다. 관찰을 바로 하기 위해서 3가지 요건이 필요하다.
① 관찰하려는 의지력/_______________________________________________
_________________________________________________________________
② 관찰에 있어서 정확성/ ___________________________________________
_________________________________________________________________
③ 관찰에서의 인내/ ________________________________________________
_________________________________________________________________
2) 관찰작업의 순서는 다음과 같이 진행된다.
① 본문의 문체는 무엇인가?/ ________________________________________
_________________________________________________________________
② 전후문맥을 살펴보라/ ____________________________________________
_________________________________________________________________
③ 본문을 단락 구분해 보라.
● 단락의 수/ _____________________________________________________
● 단락의 제목/ ___________________________________________________
● 본문의 제목/ ___________________________________________________
* 다음은 눅9:49-62를 가지고 단락을 구분한 세가지의 예이다.
예1, 예2, 예3을 서로 비교하면서 어떤 점에 차이가 있는 지 검토해
보라 _________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
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예 1 |
예 2 |
예 3 |
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본문제목 |
제자도 |
제자가 되려면 |
제자의 길 |
|
단락제목 |
46-48 제자들이 가져 야 할 겸손 49-56 제자들이 가져 야 할 사랑 57-62 제자들이 가져 야 할 헌신 |
46-48 교만해서는 안된다. 49-50 편견을 가져 서는 안된다. 51-56 이웃을 미워 해서는 안된다. 57-62 비장한 각오 가 없어서는 안된다. |
46-50 천국에서 큰 자 51-56 사마리아에서 예수를 배척 57-62 제자가 되기 위해 치루어야 하는 대가 |
④ 본문의 분위기를 서술하라/ _______________________________________
_________________________________________________________________
⑤ 강조점을 살표보라
● 두번이상 반복해서 사용한 말/ ___________________________________
● 비슷한 말/ _____________________________________________________
● 대조되는 말/ ___________________________________________________
● 접속사/ ________________________________________________________
● 비교를 나타내 말/ ______________________________________________
● 중요한 동사/ ___________________________________________________
● 핵심단어/ ______________________________________________________
⑥ 6W1H 원칙을 이용하라. 설화체(모세 5경, 역사서, 4복음서, 사도행전
등)인 경우에는 반드시 사용해야 한다.
● 누가(who)/ _____________________________________________________
● 언제(when)/ ____________________________________________________
● 어디서(where)/ _________________________________________________
● 무엇을(what)/ __________________________________________________
● 어떻게(how)/ ___________________________________________________
● 왜(why)/ _______________________________________________________
● 그결과(wherefore)/_______________________________________________
⑦ 본문을 구조분석(構造分析)한다. 강화체와 시가(詩歌)체인 경우에는
6W1H원칙대신 이 방법을 사용한다. _______________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
⑧ 본문의 내용을 요약해서 한문장으로 써보자.
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_________________________________________________________________
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귀납적 성경공부 - 해석
관찰이 끝나면 해석하는 과정에 들어가게 된다. 해석이란 "본문이 의미하는
바가 무엇인가를 찾는 작업이다". 즉 본문의 의미를 명확하게 밝히는 과정을
말한다. 오늘날 성경을 열심히 읽고 연구한다는 사람들이 그릇된 길로 가거
나 심지어는 이단의 길에 빠져버리는 경우도 있다. 이는 성경본문 해석상에
문제가 있기 때문이다. 즉 성경본문이 의미하는 바를 바로 파악하지 못하고
아전인수격으로 어떤 목적성을 가지고 혹은 감정적 차원에서 성경을 해석해
버리기 때문에 그러한 결과가 나타나는 것이다. 그러므로 성경본문에 대한
올바른 해석작업은 매우 중요하며 말씀을 삶에 적용시키는 근거가 된다.
1. 해석에는 다음과 같은 중요한 원리가 있다.
1) 문맥을 따라 해석하라/ ___________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2) 저자의 의도를 염두에 두고 해석하라/ _____________________________
_________________________________________________________________
________________________________________________________________
3) 어휘와 문법을 바탕으로 해석하라/ ________________________________
_________________________________________________________________
________________________________________________________________
4) 배경을 토대로 해서 해석하라/ ____________________________________
________________________________________________________________
_________________________________________________________________
5) 다른 성경구절을 통해 해석하라/ ___________________________________
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2. 해석의 과정은 다음과 같다.
1) 어려운 단어나 분명한 뜻을 알고자 하는 단어에 대한 정의
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2) 어려운 구절에 대한 설명
_________________________________________________________________
3) 문맥의 문법적 특징을 살핌
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4) 인명과 지명에 대한 연구
_________________________________________________________________
5) 역사적, 문화적, 정치적, 종교적 상황에 대한 연구
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6) 말(진술)이나 행위에 대한 의미, 중요성, 이유, 동기를 파악
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7) 인물의 성격, 감정, 태도의 특성을 설명
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8) 저자가 가르치는 교리와 진리를 파악
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9) 본문에 나타난 하나님, 예수님, 성령님, 인간에 대한 설명
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3. 해석에 도움이 되는 자료들
1) 관주 및 성구사전/ ________________________________________________
2) 다른 번역성경/ ___________________________________________________
3) 성경사전/ ________________________________________________________
4) 기독교 백과 사전/ ________________________________________________
5) 국어사전/ ________________________________________________________
6) 건전한 주석서및 강해서/ __________________________________________
7) 성경지도/ ________________________________________________________
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귀납적 성경공부 - 적용
귀납적 성경연구의 열매라고 하면 "적용"을 말할 수 있다. 아무리 관찰과
해석이 잘 이루어졌다 할지라도 적용이 안된다면 그것은 소리나는 구리요,
울리는 꾕과리가 되어버리고 만다. 우리가 성경공부를 하고 있음에도 불구
하고, 우리의 삶이 변화되지 않고 있다면 적용을 소홀히 했다든지 아니면
적용을 무시했던 결과라고 말할 수 있다.
적용은 "본문이 나에게 의미하는 바가 무엇인가?"를 찾는 작업이다. "본문
을 나의 삶에 어떻게 구체적으로 적용할 것인가?" 즉 '실천사항'을 찾는 과정
을 말한다. 관찰을 통해서 발견하고, 해석을 통하여 이해된 진리들을 취하여
우리 삶에 정확하게 투영해야만 귀납적 성경공부의 목적이 달성되는 것이다.
1. 말씀을 우리의 삶속에 적용하는데는 다음의 원리가 매우 중요하다.
1) 적용은 개인적(personal)이어야 한다/ ______________________________
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2) 적용은 구체적(practical)이어야 한다/ ______________________________
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3) 적용은 실천 가능한 것(possible)이어야 한다/ _______________________
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4) 적용은 점진적(progressive)이어야한다/______________________________
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2. 관찰하고 해석한 것을 토대로 다음과 같은 질문을 던지면서 적용하라
1) 본문에서 나타난 하나님, 예수님, 성령님은 나에게 어떤 분으로 다가
오는가? 삼위일체 하나님이 나에게 어떤 영향을 미치게 될까?
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2) 본문을 통해서 내 생활의 어떤 죄를 지적받고 있는가? 나는 내 죄를 구
체적으로 어떻게 고백하고 용서를 구하며 돌아설 것인가?
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3) 내가 따라야 할 본보기(examples)는 무엇인가? 내가 그것을 어떻게 구
체적으로 따를 수 있을까?
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4) 나를 위한 명령이나 충고나 경고가 있는가? 어떻게 실질적으로 그것들
에 순종할 수 있을까?
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5) 본문은 어떻게 나를 격려하고 있는가? 나에게 구체적으로 어떻게 위로
가 되는가?
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6) 나는 예수 믿는 사람들 또는 믿지않는 사람들과의 관계에 대하여 무엇
을 배웠으며, 앞으로 어떻게 인간관계를 형성해 나갈 것인가?
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7) 하나님께 찬양하고 감사하고 싶은 내용은 없는가? 왜 그것이 나에게 찬
양과 감사의 요인이 되는가?
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8) 나를 위한 약속은 무엇인가? 내가 이 약속들을 주장하기 전에 어떤 조
건들을 행해야 할 것인가?
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9) 본문에 의거하여 내가 계획하고 간구해야 할 사항은 무엇인가?
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